近日，为更好抓好乡村学校少年宫项目建设，都匀市认真总结乡村少年宫学校工作好的做法，进一步强化工作的落实。

　　近年来，都匀市乡村少年宫学校按照中央、省、州文明办有关要求，立足自身条件，办出了各自的特色。如归兰乡阳和中心校以水族芦笙和水族铜鼓为突出地方特色项目，不断探索乡村学校少年宫管理，积极整合现有教育资源，精心搭建素质教育平台，组建活动场所4个，共安排七大类17个活动小组，广泛开展了体育、艺术、书法、经典诵读、德育教育等五个项目的活动，并采取一室两用、一师多能、贵在坚持、特色发展等建设和运营模式，使乡村学校少年宫成为农村未成年人愉悦身心、增长能力的主阵地。在教师队伍建设上，学校选用一批多才多艺教师骨干，组成辅导员队伍，聘请民间艺人担任少年宫辅导员，形成了一支稳定的乡村学校少年宫辅导员队伍，提高了乡村学校少年宫的素质教学水平。2011年度，该校在贵州省乡村学校少年宫工作考评中，被评为全省乡村学校少年宫优秀学校，获得运行补助金额6万元的奖励。2012年获都匀市教学质量进步奖、德育先进单位、民族文化进校园先进单位、小学组少年宫项目乒乓球类团体第四名、少年宫项目水歌获黔南州第一届中小学原生态歌曲大赛“三等奖”等多项荣誉；毛尖镇凌云中心校根据学校自身情况建有8个活动场所，共安排六大类20个活动小组，面向全体少年儿童，“让孩子尽情展现自我”已成为该少年宫的工作亮点。师资来源以本校特长教师为主，聘请学校外有特长的民间艺人担任校外辅导员。学校在走廓、过道、围墙等地方，布置体育、艺术、科普、德育、民族特色等文化宣传图样，提高学生的知晓率和参与的学习兴趣，并突出当地布依族文化特色，使之成为农村未成年人思想道德教育、文艺体育培训、参与社会实践的有效平台。

　　通过总结，让大家深刻地感受到，乡村少年宫建设的巨大作用和刻不容缓。为了不负众望，因地制宜地把乡村学校少年宫办好办实，让每一个孩子在少年宫的活动中既能体验到快乐又能学习到技能，都匀市文明办提出五项工作措施：一是加强领导。进一步完善少年宫机制建设，努力打造具有代表性、示范性的乡村学校少年宫；二是创造条件。进一步改建修缮活动场地，管好用好已有设施器材，做到让学生满意、家长满意、社会满意的乡村学校少年宫；三是加大培训。进一步学习先进经验，组织开展丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教育活动，努力建成让学生快乐学习，全面发展，健康成长的主阵地；四是加强监管。进一步落实项目资金的合理、规范使用，确保活动的常态化、正规化开展；五是加大宣传。进一步加大“乡村学校少年宫”建设工作宣传报道力度，及时总结推广先进典型的经验做法，形成全社会共同关心、积极参与建设的浓厚氛围。